Se propuso un sistema de actividades no docentes para favorecer la motivación pedagógica de los escolares de 6to grado de la escuela primaria Rafael María de Mendive. Se aplicaron diferentes métodos del nivel teórico del conocimiento como: analítico-sintético, histórico-lógico, inductivo—deductivo y sistémico-estructural funcional; del nivel empírico del conocimiento: la observación, entrevista, encuesta, prueba pedagógica y en los estadísticos la estadística descriptiva. Los resultados de la aplicación de los instrumentos investigativos muestran la efectividad de la propuesta en la práctica escolar.