Se propuso un test de autopercepción que permite medir la inteligencia emocional de los docentes de la Benemérita Escuela Normal Nocturna del Estado y a su vez fundamentar los beneficios que ello conlleva para sí mismos y para la institución. Es una investigación que se apoyó esencialmente en el modelo de inteligencia emocional aportado por Daniel Goleman (1997) y el que permite el éxito institucional a partir de la integración entre los recursos intelectuales y los emocionales.