TORRES-MONTOYA, N.; ORTIZ-SÁNCHEZ, I.; ABRAHANTE-HERNÁNDEZ, A. RETOS DEL TRABAJO METODOLÓGICO SOBRE LA CLASE DE ESPAÑOL CON ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL. Revista de Innovación Social y Desarrollo, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 144–156, 2018. Disponível em: https://revista.ismm.edu.cu/index.php/indes/article/view/1751. Acesso em: 11 may. 2024.