CUESTA-MONTAÑÉZ, J. L.; CONCEPCIÓN-GARCÍA, I. LA MOTIVACIÓN POR LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE LA ESCUELA DE ENSEÑANZA ESPECIAL DEL MUNICIPIO MOA. Revista de Innovación Social y Desarrollo, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 136–143, 2018. Disponível em: https://revista.ismm.edu.cu/index.php/indes/article/view/1763. Acesso em: 4 may. 2024.