FUENTES RODRÍGUEZ, I. A. LAS ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA CARRERA DE MEDICINA. Revista de Innovación Social y Desarrollo, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 150–161, 2020. Disponível em: https://revista.ismm.edu.cu/index.php/indes/article/view/1997. Acesso em: 4 may. 2024.