TORRES RIVERA, D.; CERVANTES HINOJOSA, N.; MERIÑO REYES, P. C.; CUENCA OSORIA, E. LA INCLUSIÓN SOCIAL DE EDUCANDOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD. Revista de Innovación Social y Desarrollo, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 201–215, 2023. Disponível em: https://revista.ismm.edu.cu/index.php/indes/article/view/2439. Acesso em: 9 may. 2024.