Fernández-Mora, Richel, y Elaine Frómeta-Quintana. 2019. «LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DEL AUTOAPRENDIZAJE VIRTUAL EN LA FORMACIÓN DEL USUARIO INDEPENDIENTE (B1+)». Revista De Innovación Social Y Desarrollo 4 (1):1-10. https://revista.ismm.edu.cu/index.php/indes/article/view/1802.