METHODOLOGICAL PROPOSAL TO STRENGTHEN WORK EDUCATION IN THE SIXTH YEAR OF MEDICINE

Authors

  • Dalvis Sánchez Téllez Filial de Ciencias Médicas
  • Ana Giselis Suarez Fernández Rubio Filial de Ciencias Médicas

Keywords:

professional training, teaching learning, professional medicine, family doctor

Abstract

A methodological proposal was made to strengthen education at work, in the sixth year of the Medicine career at the Juan Manuel Páez Inchausty Polyclinic in Moa. Theoretical, empirical, mathematical and statistical methods were used, as well as the criteria of specialists among the practical methods. The methodological proposal is developed through socialization workshops based on the relationship that exists between the developing nature of learning and the diversity of students and teachers. The methodological proposal allows to improve the learning of the students in education at work.

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Published

2023-07-17

How to Cite

Sánchez Téllez, D., & Suarez Fernández Rubio, A. G. (2023). METHODOLOGICAL PROPOSAL TO STRENGTHEN WORK EDUCATION IN THE SIXTH YEAR OF MEDICINE. Revista De Innovación Social Y Desarrollo, 8(1), 98–113. Retrieved from https://revista.ismm.edu.cu/index.php/indes/article/view/2325

Issue

Vol. 8 No. 1 (2023): enero-junio

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