González-Gutiérrez, C. A. «Procesos Motivacionales Y Su relación Con El Aprendizaje De La Lectoescritura En niños Con Discapacidad Intelectual». Ciencia & Futuro, vol. 7, n.º 3, septiembre de 2017, pp. 84-104, https://revista.ismm.edu.cu/index.php/revistacyf/article/view/1432.