COMPENDIO METODOLÓGICO-PRÁCTICO DE EDUCACIÓN MUSICAL

Autores/as

  • Sila Adelfa Molina-Sierra Universidad de Holguín
  • Jhonlier Suárez-Molina Universidad de Holguín
  • José Antonio Ramos-García Universidad de Holguín

Palabras clave:

Software, medios de enseñanza, círculos infantiles, preescolar, Educación Musical

Resumen

Se presentó un software para la enseñanza de Educación Musical en la etapa preescolar y contribuir a desarrollar habilidades musicales en los niños. Para ello se utilizaron como métodos la observación directa, el análisis de la documentación escolar y el experimento pedagógico, así como la encuesta y la entrevista como técnicas. Se obtuvo un medio de enseñanza de gran utilidad como apoyo a la docencia. Su aplicación contribuye a mejorar la calidad del proceso docente educativo y perfecciona de forma armónica la formación de los niños en esta etapa. 

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Publicado

2019-06-06

Cómo citar

Molina-Sierra, S. A., Suárez-Molina, J., & Ramos-García, J. A. (2019). COMPENDIO METODOLÓGICO-PRÁCTICO DE EDUCACIÓN MUSICAL. Revista De Innovación Social Y Desarrollo, 4(1), 11–17. Recuperado a partir de https://revista.ismm.edu.cu/index.php/indes/article/view/1807

Número

Vol. 4 Núm. 1: enero-junio

Sección

Con mirada crítica
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