LA COMUNICACIÓN PATRIMONIAL Y SU CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN DEL CAPITAL HUMANO PARA EL DESARROLLO LOCAL DE COMUNIDADES MINERAS
Resumen
Se presenta una caracterización de la identificación de los jóvenes de la comunidad de Punta Gorda de Moa con el patrimonio geológico-minero de esta, una relación de los componentes de este último y una muestra de actividades de comunicación patrimonial. El objetivo de la investigación radicó en contribuir al conocimiento del patrimonio geológico-minero en los jóvenes de dicha comunidad, estimulando en estos la creación de alternativas de desarrollo local ante el cierre de mina. Para lograrlo, se utilizó la investigación-acción-participación (IAP), la entrevista estandarizada abierta y el cuestionario. Se concluye que los fundadores de la minería del cromo que aún viven en Punta Gorda son portadores de un conocimiento tradicional que tiene gran significación y puede ser revalorado y conservado para favorecer los aprendizajes colectivos sobre la historia comunitaria y el sentido de pertenencia de las generaciones presentes y futuras.
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