METHODOLOGICAL PROPOSALS FOR THE SUBJECT SOCIOPOLITICAL THEORY IN THE COURSE DEGREE IN PRIMARY TEACHER, CPE MODALITY
Keywords:
political-ideological work, learning, consciousnessAbstract
The objective of the research was to expose methodological variants for the treatment and development of the contents of the Sociopolitical Theory subject in the Bachelor's degree in Primary Education. Analysis-synthesis, induction-deduction, historical-logical and work with sources methods were used. It was shown that novel ways must be sought to achieve the internalization of knowledge, through teaching, this will contribute to the change in the way of acting of the student and future professional of education in Cuba.References
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