COMMUNITY EDUCATIONAL WORK WITH EMPHASIS ON THE DECREASE OF PREGNANT PARTIES IN ADOLESCENCE
Keywords:
pregnancy, adolescence, early motherhoodAbstract
The training process for specialists in Comprehensive General Medicine (MGI) includes within its study curriculum aspects related to pregnant women from 13 to 19 years old. Despite the above, it has been proven that the knowledge received in this module is not sufficient for this specialist to have a greater impact on community education and achieve appropriate modes of action for the family and the young woman. As a way to solve this problem, it was proposed to develop a methodological alternative to favor the preparation of MGI specialists to direct community educational work with emphasis on reducing pregnancies in adolescence. Scientific methods and techniques were used in the research, including theoretical ones: analysis-synthesis, historical-logical and induction-deduction, and empirical ones: survey, interview and scientific observation. The actions developed are creative, suggestive and flexible, they contribute to the preparation of the IGM specialist and the reduction of pregnancies in adolescence.References
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