La violencia en alumnos de sexto grado en las escuelas primarias de la ciudad de Mexicali

Autores/as

  • María G. Arredondo-Plazola
  • Andrea Batiz-González
  • Adrián G. Islas-Valdivia
  • Ramón Araiza-Yebra
  • Marcela Flores-Baltazar

Palabras clave:

Violencia, alumnos de sexto grado, escuelas primarias, bullying

Resumen

Con esta investigación se conoció el tipo de violencia ejercida en los alumnos de sexto grado de primaria en la ciudad de Mexicali, estado de Baja California, en México; y se analizaron las distintas formas que la violencia adquiere, algunas casi imperceptibles y otras claramente visibles, afectando a los alumnos en su desarrollo escolar. El estudio identificó los factores principales que provocaron que algunos alumnos ejercieran y otros evitaran la violencia escolar. Se analizó, además, la actuación de los maestros ante la violencia escolar.

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Biografía del autor/a

María G. Arredondo-Plazola

Licenciatura en Psicología. Universidad Autónoma de Baja California (México).

Andrea Batiz-González

Licenciatura en Psicología. Universidad Autónoma de Baja California (México).

Adrián G. Islas-Valdivia

Licenciatura en Psicología. Universidad Autónoma de Baja California (México).

Ramón Araiza-Yebra

Licenciatura en Psicología. Universidad Autónoma de Baja California (México).

Marcela Flores-Baltazar

Licenciatura en Psicología. Universidad Autónoma de Baja California (México).

Publicado

2013-06-01

Cómo citar

Arredondo-Plazola, M. G., Batiz-González, A., Islas-Valdivia, A. G., Araiza-Yebra, R., & Flores-Baltazar, M. (2013). La violencia en alumnos de sexto grado en las escuelas primarias de la ciudad de Mexicali. Ciencia & Futuro, 3(2), 102–112. Recuperado a partir de https://revista.ismm.edu.cu/index.php/revistacyf/article/view/823

Número

Sección

Senderos