MATERIAL DIDÁCTICO COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE ANATOMÍA EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS MÉDICAS
Palabras clave:
Medios de enseñanza, didáctica, anatomía humana.Resumen
Se diseñó un material didáctico, como herramienta tecnológica para la enseñanza de anatomía humana en estudiantes de la Filial de Ciencias Médicas «Tamara Bunke Bider» del municipio Moa. Para ello se utilizaron métodos empíricos y teóricos, tales como: la interrogación (entrevistas no estructuradas), compilación de conocimientos, interpretación, análisis y síntesis. Para el diseño gráfico se usaron los softwares WPS Writer y WPS Presentation. Se confeccionaron tres pancartas en su formato impreso y digital, estas son usadas como medio de enseñanza del Sistema Osteomioarticular. Su variante digital puede ser consultada por los estudiantes a través de teléfonos, tabletas electrónicas y computadoras. La información sobre anatomía expuesta en las pancartas contribuye a elevar la independencia cognoscitiva en los educandos y debido a su factibilidad técnica y económica, constituye una innovación en concordancia con los retos que tiene hoy la universidad cubana.Citas
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