LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS AGRÓNOMOS
Keywords:
Educación superior, Español básico, asertividad, agronomía.Abstract
Se presentaron actividades docentes que favorecen la formación de la comunicación asertiva en los ingenieros agrónomos. Para ello, se aplicaron como técnicas investigativas: encuesta, entrevista, observación participativa y revisión de documentos oficiales. En el diseño de las actividades propuestas se obtuvo una integración entre los componentes de la enseñanza del Español, como lengua materna, y los requerimientos de la adecuada comunicación. Su aplicación muestra resultados superiores con respecto al estado de la comunicación de los estudiantes en el diagnóstico inicial.References
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