ESTRATEGIA DE SUPERACION PROFESIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA HERRAMIENTA «VERSAT SARASOLA»
Palabras clave:
curso de posgrado, superación docente, herramienta empresarial, Contabilidad y FinanzasResumen
Esta investigación se realizó debido a la necesidad de que los egresados de la carrera de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Moa, Holguín, dominaran la herramienta informática empresarial «Versat Sarasola» al incorporarse al entorno laboral, lo cual se derivó de la poca preparación de los profesores para enseñarla en las aulas. Se propuso como objetivo: diseñar una estrategia de superación profesional para los docentes de esta carrera en la Universidad de Moa, cuyo instrumento fue el diseño de un curso de posgrado, con el fin de capacitarlos en la enseñanza de dicha herramienta informática. Para ello, se emplearon métodos de investigación científica teóricos, empíricos y técnicas de procesamiento estadístico. Se concluye que la estrategia de superación propuesta tiene el potencial de influir positivamente en la calidad de la docencia, y a la vez en la formación de egresados más competentes y mejor preparados para las exigencias del mercado laboral actual.Citas
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