Geological heritage as social practice. Case study: Tlalpujahua- El Oro Mining District, Mexico

Authors

  • Alfonso Aguilar-Pedraza Universidad Autónoma del Estado de México
  • Luis Miguel Espinosa-Rodríguez Universidad Autónoma del Estado de México
  • Alexis Ordaz-Hernández Universidad Autónoma del Estado de México

Keywords:

geoconservation, geoheritage, geopark, Tlalpujahua-El Oro Mining District.

Abstract

The purpose of this study was to determine the potentiality of Tlalpujahua-El Oro Mining District (Mexico) from the perspective of geoconservation and geoheritage in order to create a geopark. The methodology used consists on the resolution of four stages that include: an inventory (identifying, selecting and characterizing geosites); quantification (ranking and parameters in use); environmental impact, conservation proposal; and potential analysis. According to what previously said and based on the intrinsic values of use, the environmental impacts and protection needs, seven geosites that meet UNESCO’s selection parameters for creating a geopark are identified.

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Author Biography

Alexis Ordaz-Hernández, Universidad Autónoma del Estado de México

Facultad de Geografía UAEM. Toluca, México

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Published

2021-06-24

How to Cite

Aguilar-Pedraza, A., Espinosa-Rodríguez, L. M., & Ordaz-Hernández, A. (2021). Geological heritage as social practice. Case study: Tlalpujahua- El Oro Mining District, Mexico. Minería & Geología, 37(2), 181–200. Retrieved from https://revista.ismm.edu.cu/index.php/revistamg/article/view/art4_No2_2021

Issue

Section

Geología

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