EL ENFOQUE PROFESIONAL PEDAGÓGICO EN LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

Autores/as

Palabras clave:

Enfoque profesional, Tareas docentes, Formación, Teoría, Práctica

Resumen

Se expusieron tareas docentes con enfoque profesional para la asignatura Comunicación y Lenguaje de la carrera Licenciatura en Educación Primaria, las que se aportan como resultado de la utilización de métodos investigativos teóricos y empíricos: análisis-síntesis, histórico-lógico, inductivo-deductivo y observación participante. Se formularon tareas que vinculan el contenido con la vida social, la práctica profesional y las características del contexto actual. Su aplicación permite promover el desarrollo de habilidades profesionales hacia planos superiores en los maestros en formación.

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Publicado

2020-10-01

Cómo citar

Ortiz Sánchez, I., & Guilarte Díaz, T. (2020). EL ENFOQUE PROFESIONAL PEDAGÓGICO EN LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE. Revista De Innovación Social Y Desarrollo, 5(1), 16–32. Recuperado a partir de https://revista.ismm.edu.cu/index.php/indes/article/view/1945

Número

Sección

Ideas-Soluciones