PREVENTION THEDISEASES AFFECTING VOICE ON TEACHERS

Authors

  • Ángela Lilia Rodríguez Maden Universidad de Holguín
  • Alexander Paz González Universidad de Moa
  • Camilo Rafael Fabra González Universidad Carlos III de Madrid
  • Noerislaydis Ramírez Olivares Universidad Carlos III de Madrid

Keywords:

managers, educational psychologist, pspsychopedagogy counseling

Abstract

This study proposes a design of measures for the counseling to directors and teaching staff, in order to prevent the diseases associated to the use of the voice (PEAUV) on elementary school teachers from Sagua de Tánamo municipality, Holguín province. To fulfill this purpose, several methods were used, such as analysis-synthesis, induction-deduction, historical-logical and modeling. Participant observation, interview, and surveys techniques to teachers, directors and psychopedagogist to process empirical information and the study of documents used as a non-direct technique. The modeling measures favored the development of compliance with prevention related to diseases associated with the use of the voice and corroborating its effectiveness by evidencing its formative value and its contribution for improving health.

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Published

2023-12-07

How to Cite

Rodríguez Maden, Ángela L., Paz González, A., Fabra González, C. R., & Ramírez Olivares, N. (2023). PREVENTION THEDISEASES AFFECTING VOICE ON TEACHERS. Revista De Innovación Social Y Desarrollo, 8(2), 170–185. Retrieved from https://revista.ismm.edu.cu/index.php/indes/article/view/2437

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Vol. 8 No. 2 (2023): julio-diciembre

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