EDUCATIONAL STRATEGY TO STRENGTHEN THE VALUE OF PROFESSIONALISM IN STUDENTS OF THE SHORT CYCLE NURSING CAREER
Keywords:
graduates, integral project, axiological potentialitiesAbstract
The present investigation is based on the determination of the insufficiencies presented by the Short Cycle Nursing students at the Moa Medical Sciences Branch in the development of professionalism value, which limits the mode of action once graduated to the health entities of the territory; As a solution, an educational strategy was proposed to strengthen this value through educational work projects in the brigade. To develop the study, various methods and techniques were used such as historical-logical, analysis-synthesis, induction-deduction, observation, survey, interview, documentary, mathematical and statistical analysis. With the application of the proposal, the evolution of the value of professionalism in the training process of Short Cycle Nursing students is evident.References
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